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PATRIMÔNIO CULTURAL

     Na própria etimologia da palavra, Patrimônio é “herança paterna”, mas podemos concebê-lo como “herança dos antepassados”. Seguindo essa linha de raciocínio, podemos questionar o que seria o patrimônio de um local: um conjunto de artefatos, construções arquitetônicas, ou ainda tradições e valores? Na construção da nossa constituição em 1988, patrimônio cultural é definido como os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem: as formas de expressão; os modos de criar, fazer e viver; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico (BRASIL, 1988).

     Deve-se preservar o patrimônio, pois o mesmo está diretamente relacionado com a conservação da memória, das crenças, manifestações literárias, musicais, rituais, coleções arqueológicas, acervos museológicos, documentos, prédios históricos que têm a função de representar simbolicamente a identidade e a memória de uma nação. Conforme Carlos A.C. Lemos, “preservar não é só guardar uma coisa, um objeto, uma construção, um miolo histórico de uma grande cidade velha. Preservar também é gravar depoimentos, sons, músicas populares e eruditas. Preservar é manter vivos, mesmo que alterados, usos e costumes populares” (1981, p.29).

        A Educação Patrimonial é considerada pelo IPHAN como “um instrumento de alfabetização cultural” que possibilita ao indivíduo fazer a leitura do mundo que o rodeia, levando-o à compreensão do universo sociocultural e da trajetória histórico-temporal em que está inserido. A Educação Patrimonial ocorre em todos os espaços, “lugares de memória”, depende da interação do indivíduo com a cultura no cotidiano, nas escolas, bibliotecas, praças, museus e demais instituições culturais.

Figura 1 - Museu do Mate, Campo Largo.

Figura 2 - Igreja Matriz Nossa Senhora da Piedade, Campo Largo.

Figura 2 - Igreja Matriz Nossa Senhora da Piedade, Campo Largo.

Figura 2 - Igreja Matriz Nossa Senhora da Piedade, Campo Largo.

Figura 3 - Igreja da Rondinha, Campo Largo.

Figura 4 - Biblioteca Pública, Campo Largo.

Figura 5 - Feira da Louça, Campo Largo.

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